تألق طلاب إبن سينا كفرقرع بمناظرة الإنجليزية

كرمت ادارة المدرسة الاعدادية ابن سينا كفر قرع مطلع هذا الاسبوع ضمن طابور الصباح منتخب المناظرة الفائز بالمرتبة الاولى على صعيد لواء حيفا والرابعة قطريا بمسابقة المناظرة باللغة الانجليزية “debate” وتأهله للمنافسة النهائية قطريا ليضم هذا الانجاز لباكورة الانجازات المميزة والمستمرة للمدرسة الاعدادية ابن سينا كفر قرع .
والجدير بالذكر ان منتخب المناظرة “باللغة الانجليزية ” المشارك في تصفيات ال debate التي اقيمت في المرحلة الاولى على مستوى لواء حيفا قد تربع على عرش المرتبة الاولى على صعيد اللواء بعد تغلبه على المنتخبات المنافسة من مختلف المدارس المشاركة لينتقل للمرحلة الثانية قطريا وتألقه بالمرتبة الرابعة ما يمنحه كرت التأهل للانتقال النهائية القطرية ،لإظهار الطلاب براعتهم وتمكنهم في المناظرة والحوار باللغة الانجليزية حيث تطرقت المناظرة خلال المنافسة لمواضيع حياتية واجتماعية مهمة تعتبر حديث الساعة حيث ابدع الطلاب في عرض وجهات النظر والحوار الراقي والبناء. والجدير بالذكر ان المعلمة نرجس قعدان رافقت المنتخب بالتعاون مع طاقم اللغة الانجليزية الداعم والمساهم في هذا الانجاز .
وفي حديث لمراسلنا مع مديرة المدرسة الاعدادية ابن سينا كفر قرع نوال كناعنة عليمي التي قالت :
بكل فخر واعتزاز كرمت ادارة المدرسة الاعدادية ابن سينا منتخب المناظرة “debate” الذي حصد المرتبة الاولى على صعيد لواء حيفا متفوقا على باقي منتخبات المدراس في التميز والابداع بالمناظرة باللغة الانجليزية بعد ان اظهر الطلاب تمكنهم وابداعهم في هذا المجال وخاصة انهم اظهروا قدرات قيادية وثقة عالية بالنفس وهذا نتاج العمل المستمر ضمن رؤية المدرسة لإنشاء جيل متعلم يتحلى بالأخلاق الحميدة والقيادية مسلحا بالثقة بالنفس واليات النجاح المستقبلية ونحن نشد على ايدي افراد المنتخب من طلابنا المتألقين للاستمرار بالتألق والتميز ونتمنى لهم النجاح في المرحلة النهائية والتي ستقام خلال الفترة القريبة متسمين فيهم العطاء والمساهمة الفعالة للارتقاء الدائم نحو النجاح .
وبهذه المناسبة اشيد بطاقم اللغة الإنجليزية ككل المساهم في اكساب الطلاب معايير النجاح واتقدم بالشكر الجزيل للمعلمة نرجس قعدان المرافقة للمشروع واعيننا في هذه المرحلة تتجه صوب المرحلة النهائية داعمين طلابنا مانحين اياهم كل الثقة والتقدير على عطائهم ونتمنى لهم النجاح والتوفيق والتميز الدائم .