إبن سينا كفرقرع تستقبل وفد التفتيش

تاريخ النشر: 15/03/16 | 18:23

إستقبلت المدرسة الاعدادية ابن سينا كفر قرع صباح اليوم وفدا تفتيشيا رفيع المستوى بلواء حيفا في اطار افتتاح فعاليات اسبوع التربية الخاصة حيث اطلع الوفد الضيف على باكورة غنية ومتنوعة من الفعاليات التربوية التي جاءت تحت عنوان “الصحة تاج على رؤوس الأصحاء” يتم من خلالها تبني تعلم الاقران والتعلم الجماعي التعاوني الذي يجمع ما بين الطلاب ذوي الصعوبات بطلاب مبدعين وذلك لتوطيد العلاقات ولمراعاة الفروق الفردية بالإضافة الى تنمية المهارات الاجتماعية والعاطفية والتعليمية .
تجدر الاشارة الى ان المشروع حمل بين طياته فعاليات متنوعة وغنية من ابرزها فعاليات تعليمية تدمج ما بين المتعة والفائدة بالإضافة الى فعاليات تساهم في تعزيز وتبني نمط حياة صحي وسليم بالإضافة الى العديد من الفعاليات التي اشاد بها طاقم التفتيش مؤكدين على تنوعها والقيمة الكبرى التي تقف ورائها مؤكدين على اهمية استمرار المدرسة بمسيرة عطائها التربوية والتعليمية المميزة في ظل الانجازات المشرفة والإبداع البارز والعمل الجماعي لأسرة واحدة تحرص على تقديم الجديد والمفيد لما فيه بالدرجة الاولى مصلحة طلاب المدرسة .
وفي حديث لمراسلنا مع مديرة المدرسة نوال كناعنة عليمي والتي قالت :
ضمن اسبوع التربية الخاصة استقبلت المدرسة الاعدادية ابن سينا وفدا المكون من مفتشي لواء حيفا وبالإضافة الى طاقم من المسؤولين والمرشدين في اللواء وذلك للإطلاع على باكورة من الفعاليات والنشاطات التي عرضت ضمن محطات تدمج ما بين التعليم والترفيه ، والمعرض الذي اقيم جاء تحت عنوان ” الصحة تاج على رؤوس الأصحاء” حيث شددت المحطات وورشات العمل على اهمية تبني نمط حياة صحي وسليم مع التأكيد ان الفعاليات والمحطات شددت ايضا على اهمية التعلم التعاوني وتعلم الاقران.
وأضافت مديرة المدرسة قائلة : بهذه المناسبة اتقدم بالشكر الجزيل لطاقم التربية الخاصة ومربية الصف التطويري بالإضافة الى معلمي الصف والهيئة التدريسية المساهمة في انجاح هذا المشروع المميز والمبارك والغني بالمضامين التعليمية والتربوية التي تصب بالدرجة الاولى بمصلحة طلابنا والتي تضمن له بيئة تعليمية داعمة لإكسابهم اليات ومهارات تساهم في نجاحهم المستقبلي .

seena (1)

seena (5)

seena (6)

seena (8)

seena (12)

seena (14)

seena (15)

seena (16)

seena (17)

seena (18)

seena (19)

seena (20)

seena (21)

seena (22)

seena (23)

ddf (1)

ddf (2)

ddf (3)

seena (24)

seena (25)

seena (26)

seena (27)

seena (28)

seena (29)

seena (30)

seena (33)

تعليق واحد

  1. أحيّي المبادرين والمشرفين على مثل هذه الفعاليات والنشاطات
    التي تسهم في إشراك جميع فئات الطلاب، خاصة الطلاب ذوي
    الاحتياجات الخاصّة، في العمليّة التعليميّةالتربويّة، ولكنّني أتساءل:
    ما وضع المطالعة الذاتيّة للطلاب، وهل هناك مكتبة مدرسيّة ملائمة
    مع أمين/ة مكتبة مختص/ة؟
    ما أعرفه أنّنا في وزارة التربية والتعليم، وضمن مناهج اللغة العربية
    سعينا وخطّطنا لمأسسة المطالعة، فأين التطبيق والتنفيذ لذلك؟
    د. محمود أبو فنه

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

تمّ اكتشاف مانع للإعلانات

فضلاً قم بإلغاء مانع الإعلانات حتى تتمكن من تصفّح موقع بقجة