اقرأ بكلية القاسمي تختتم فعالياتها برحلة للأقصى

نظم كادر اقرأ في كلية ألقاسمي الامس يوم الاثنين رحلة إلى القدس والمسجد الأقصى , وكذلك حفلا ختاميا لفعاليات العام الدراسي المنصرم . حيث هدفت الى تشجيع الشباب لشد الرحال إلى للمسجد الأقصى في ظل الاحتلال الغاشم والتضيقات على شعبنا الفلسطيني . ونوعا من تتويج العمل التطوعي والعمل الطلابي الذي ينبغي من جميع الطلاب أن يتحلوا به وان يكون لهم صبغة وبصمة دعوية كل في كليته أو جامعته مها كانت الصعوبات والتضيقات .

انطلقت صباحا الحافلة واقلت جميع الطلاب ووصولا إلى مدينة القدس حيث توقفت إلى استراحة على مطلة الأقواس السبعة قرب مستشفى المقاصد التي تشرف على منظر جميل وخلاب للقبة الذهبية والمسجد الأقصى المبارك لتناول الفطور هناك ومن ثم التوجه للمسجد الأقصى . وقد نظمت الأخت أسماء احمد مسئولة العمل للأخوات في الكادر برنامجا خاصا للأخوات حتى صلاة الظهر .

بعد صلاة الظهر توجه الطلاب للمسجد المرواني للحفل الختامي الذي كان ضيف الشرف فيه الشيخ عبد الرحمن بكيرات -مدرس ومحاضر في مصاطب العلم في المسجد الأقصى

بعد أن تولى عرافة الحفل الطالب الجامعي منتصر سلامة مسئول العمل في كادر الإخوة واصغاء لآيات من القران الكريم تلاها الأخ محمد قعدان من كادر اقرأ , قدم الشيخ عبد الرحمن بكيرات موعظته على مسامع الحضور الذي تألق وتميز في أسلوبه مشكورا على ذلك

ثم قدم الأخ عدي خطبا عضو كادر اقرأ فقرة إبداعية من الشعر العربي المنظوم من تأليفه , ثم عرض فيلم مصور ملخص للفعاليات الذي قام بإنتاجه الأخ محمد سلامة من قلنسوة

وفي الختام كرم الأعضاء في إدارة كادر الإخوة والأخوات الذين جهدوا وجدوا وكانوا نبراس ومصابيح لهذا العمل بداية من الأخ احمد وتد من جت الذي واكب العمل وألقى نصائحه وبادر وعمل خلال الثلاث أعوام السابقة

يليه الأخت دعاء غنايم من سخنين الذي كان لها دورا هاما وعملت وجهدت لكي نرقى في عملنا من خلال تقديم نصائحها وخطواتها العملية وتطوعها في أي مساعدة أو فعالية على حد سواء .

وختاما الأخت أسماء احمد مسئولة عمل كادر الأخوات على تحملها للمسؤولية واثبات جدارتها وتميزها وتألقها في حمل الأمانة وثقل هذا العمل على مدار العام الفائت .

وقد تم توزيع بطاقات شكر أيضا على الإخوة في كادر اقرأ على مشاركتهم وتفاعلهم وتطوعهم وعطائهم في هذا العمل سائلين الله عز وجل أن يجعله عملا مقبولا وان يجعله في موازين حسناتنا يوم القيامة .