نجاح المؤتمر الأول لخريجي ثانوية كفرقرع

تاريخ النشر: 28/12/14 | 18:48

شارك حشد كبير مساء الجمعة بالمؤتمر الأول للخريجين  من ثانوية احمد عبد الله يحيى في كفرقرع والذي كان  كأول فعالية من سلسلة نشاطات  لجنة المبادرة المحلية  في كفرقرع من خلال مشروع  “مجال وأفعال” حيث تولى عرافة المؤتمر المحامي محمد غالب يحيى، وافتتح  بآيات من الذكر الحكيم تلاها الدكتور محمد صلاح محسن.

وقد تخلل  المؤتمر  كلمات خطابية  قيمية قدمها كل من  الشيخ عبد الكريم مصري،  الدكتور محمود ابو فنة، الدكتورة تغريد يحيى يونس، الطالبة غصن محمد ابو فنة، الطالبة يارا رياض خلف الطالبة الجامعية هيا سرين باجس بدحي ومداخلات من  الجمهور.
0003

0004

0005

0006

0010

0011

0013

0014

0015

0016

0017

0002

0018

0020

0021

0022

0023

0024

0025

0026

0027

0029

0030

0031

0034

0035

0037

0038

0039

0041

0042

0043

0045

0046

0047

0048

0050

0051

0052

0054

0057

0058

0059

0060

0062

0065

0068

0072

0076

0077

0078

0079

‫21 تعليقات

  1. الف مبروك عمي كان المؤتمر كثير حلو
    وانشاء الله انبسطو الجمهور الي كان في المؤتمر
    وكان المؤتمر ناجح من قبل المحامي محمد غالب يحيى

  2. مدرستنا الثانويه الى اين
    رحم الله زمانا قد ولى ومضى زمانا كنت في اعالي القمم كنت الرائده بين جميع مدارس الوطن
    اما اليوم للاسف الشديد كلي حزن واسى لما حل بك
    طلابنا املنا مستقبلنا ومستقبل الوطن في دوامه الضياع
    المعلمون اليوم ما عادوا كما كانوا بناه للمستقبل والاجيال الرائده اليوم اهانات وعدم احترام ويعملون جاهدين على فشل الطلاب
    المدرسه اليوم لا تشجع التميز والتفوق بل تبحث عن كل الطرق لفشل الطلاب
    ما جدوى ان تتوالى الامتحانات واحدا تلو الاخر بدون يوم فاصل والادهى من ذلك ان تتخللها امتحانات الدبلوم والمواد المطلوبه تحتاج اقلها يومين من الدراسه
    ما معنى ان يطلب الطالب شرحا من معلمه لسؤال بالامتحان غير مفهوم له ولزملائه بدلا من ان يتلقى الشرح يتلقى الاهانات والصراخ وخروج المعلم بدون رجوع
    التخصصات
    اسمع ممن حولي عن تخصص الحاسوب وفشل الطلاب بشكل كلي على مدى ثلاث اجيال!!!!
    ما ذا فعلت المدرسه بمديرها واعضاء هيئتها لحل هذه الاشكاليه !
    لا شئ
    علما بان مستقبل ابنائنا الى الهاويه
    تخصص عشر وحدات فاشل ومن يدفع الثمن الطلاب واهاليهم
    وهنالك تساؤل اخر
    طلاب خلال سنوات تعليمهم اقل من الوسط
    بقدره قادر يحصلون على علامات بجروت ما شاء الله تفوق يفوق الخيال
    السؤال هنا هل هنالك من يتلاعب بالعلامات

    1. مهو. الحكي مش زي الفعل كل واحد منكو يفكر ايش حاول يقدم عشان يساعد في رفع مستوى كفر قرع مش يرمي الغلط على غيرو ابدو بانفسكم واولادكم وراح تشوفو انو المشكله ما كانت المدرسه المشكله عدم بذل اي جهد في البيت مثل تعليم الطفل اقل الاشياء مثل الاحترام واهميه التعليم فماذا تطلب من مدرسه يخاف فيها المعلمين من ضرب الطلاب لها او طالب لا يريد العلم وبالنسبه الئ المؤتمر اتمنئ لكم النجاح نعم الى كفرقرع الى القمه

  3. اوفق الراي لقد اصبح ابناء بلدنا يكره التعلم في المدرسة ويذهبون الى باقة وام الفحم … لماذا اذا سالت احد سوف يرد عليك لا يوجد لدي مستقبل في هذة المدرسة

  4. الى رقم 2 فيما كتبته عن وضع طلابنا هم في الاساس ابنائنا لذات اكبادنا اليوم مزري جدا طرحت هذه المشكلة في مناسبات سابقة مثل نتائج البجروت لهذه السنة وسنوات سابقة فكانت منخفضة عما كانت 20 سنة واكثر اريد القول بانه منذ تاسيس المدرسة الثانوية حتى قبل 20 سنة او حتى 15سنة كانت نتائج البجروت من اعلى العلامات ونتائج مشرفة ويفتخر بها وكانت من افضل المدراس في منطقة وادي عارة وكان يضرب بها المثل والسيط الحسن من معلمين ومعلمات والتعليم والادارة الحازمة والسليمة في ادارة شؤون المدرسة ووجود تخصصات عدة من تخصصات علمية وادبية وتكنولوجية فكان ياتي اليها للتعليم من قرى مجاورة والسبب الرئيسي الذي ادى الى وضع المدسة الذي الت اليه اليوم هو ادخلنا المدرسة في السياسة فاثر ذلك طبعا على الطلاب وكذلك على المعلمين وادارة المدرسة فبعض الطلاب اطر ان يبحث عن مدارس ثانوية اخرى خارج القرية مثل الاهليه في ام الفحم والاوروثكسية في حيفا وغيرها من مدارس ثانوية كذلك ادى الى خروج بعض المعلمين الاكفاء الذين درسوا وعلموا على مدار سنين طويلة.
    اذا عرفنا المشكلة الاساسية فعلينا ان نعالجها بالطرق السليمة واعادة المدرسة الى سابق عهدها كما كانت وافضل من ذلك فليس علينا ان نتهرب من المسؤولية فكلنا تقع المسؤولية من اهل وطلاب والمجلس المحلي فيجب علينا كلنا ان نقف يد واحدة ونتعاون على ذلكواتمى ان يعيدوا التخصوصات التكنولجية مثل تخصص الهندسة المعمارية والكهرباء كما كانت قبل 20 سنة اقصد بذلك ان يكون صف كامل بمعنى الكلمة فانها لا تقل اهمية من المواضيع العلمية والادبية فنحن في عصر التكنولوجيا وان يضاف مواضيع تكنولوجية الى المواضيع التي ذكرتها اعلاه مثل تخصص الحاسوب .
    انني افتخر واعتز بمدرستي الثانوية التي تخرجت منها واكملت مسيرتي الحياتة من اعمل في مجال تخصصي والذي كان في موضوع الهندسة المعمارية وحصلت على شهادة بجروت كاملة وזכאית في ذلك وكملت تعليمي بعد الثانوية في نفس مجال التخصص كنت اعمل واتعلم في نفس الوقت.
    فاقول الى رقم 3 فانه يوجد مستقبل في هذه المدرسة المشرفة التي اخرجت منها الاطباء والمحامين والمهندسين ومعلمين وممرضين وقضاة وغيرها من مهن.
    ومنهم من اصبح رئيسا كالرئيس الحالي حسن عثامنة.كذلك معلمين كانوا يعلمون في هذه المدرسة كانوا روؤساء.
    الا يجدر كل فرد منا ان يفتخر ويعتز بهذه المدرسة.

  5. قبل القاء التهم اخواني واخواتي على الاداره او الطاقم التعليمي علينا واجب مهم الا وهو:منح المدرسه ثقتنا وابقاء جميع الطلاب الاقوياء علميا هناك.هذا دعم كبير للمدرسه .
    ثانيا دعم المدرسه اعلاميا

    وفقنا الله واياكم لما يحبه ويرضاه
    تحياتي للاخ محمد غالب يحيى خاصة ولجميع المبادرين للندوه عامة

  6. الرجاء أن ننظر لنصف الكاس الممتلئ،
    وليس فقط للنصف الفارغ!
    والنهوض بالمدرسة ورفع مكانتها ليست
    أمورًا مستحيلة!!

  7. اجتماع للقيام بالتعليم ورفع مستوى المدرس؟
    هذا العنوان فمن الصور لا يوجد الناس العاملين بالمدرسة ذوي الشان برفع المستوى، اين مدير المدرسة اين معلمي المدرسة ؟؟؟
    لا افهم ما هذا الموتمر ما اهدافه وما ثمراته.
    واضح ان احدى الثمرات الصور والوجوه الحلوة الموجودة، ولكن ماذا سيحدث ويحل بعد هذه الصور

  8. كل الاحترام وخطوة ممتازة- كخريجة من المدرسة الثانوية يهمني امرها- ولا بد من ان نمحص في الاسباب التي ادت الى هذا الأداء- اولا: هناك خلل في التربية يبدأ من البيت- حيث تتمحور التربية اليوم بعقلية اسمها الاستهلاك- بمعنى ان اشتري لأولادي واخرسهم بدلا من ان اربيهم وأضع حدود وأغرس قيم- وينسحب على ذلك السباق بين الاهالي من يشتري لأولاده اكثر وأثمن لكي يكبر الأنا (اجو) للأهالي- ثانيا: المعلمين والادارة: مهنة التعليم اليوم اصبحت لذوي التحصيل المتوسط وليس بالضرورة للذين تهمهم المهنة او الرسالة- ثالثا: الطفرة البرجوازية التي تحمل اولادها وترحل بها الى مدارس اهلية خاصة متجاهلة ان التحدي ليس ان تنمي “فلتات” البرجوازية- بل ان يتم تأمين التعليم وبجودة للجميع (لذلك تجد مجتمعنا ذو تحصيل لا بأس به كأفراد ولكن معدومي القدرة على اللعب الجماعي وتجد اكبر جراح عربي ولكن المجاري من امام حارته- لأن المجاري وتصليحها هي جهد جماعي- رابعا: التدريس والدراسة والتربية اليوم تحصل في سياق عولمة وانترنت وثورة معلومات بالأضافة لكوننا مجتمع ما بعد النكبة- لذلك التحديات اكبر ومختلفة عما كانت عليه 30 سنة سابقا- وهذا فيض من غيض-

  9. انهيت من المدرسة قبل سنتين واخي انهى السنه الماضية ، كلانا تخصص الكترونيكا،شجعونا لهذا التخصص ومع فيزياء، تعلمت على يد استاذ ترشح للانتخابات غاب سنتين وحصلت بالنهاية على חשד بالموضوع، عدا عن لم اتقدم لبجروت فيزياء، ولكن انهيت الحمد الله ثلات وحدات رياضيات بدل خمس تعلمتهن .(لا بد من شكر لمعلمي الرياضيات) .
    والقصة نفسها تكررت مع اخي חשד الكترونيكا ، ولكن اخي وضعه افضل مني انهى اربع وحدات رياضيات ولكن مع שיקלול, يعني الغوا علامة מגן(شكراً لمعلموا الرياضيات للمرة الثانية) اما الفيزياء لا يعلم عنه شيئا.
    وهاي قصتنا مع المدرسة . مرة ثانية شكرا لمدرستي وفي السنه القادمة ساكون اول المشاركون لاني اخترتك مدرستي.  

  10. شكرا لمقيمي الموتمر ، ففي الموتمر التقت باصدقاء لم التق بهم اكثر من عشرون عام.

  11. بسم الله الرحمن الرحيم.والصلاه والسلام على رسول الله. بوركت جهودكم .نريد المزيد من الاهتمام بمشاكل البلد وهي كثيرة

  12. كان يجب حضور اداره المدرسه واداره المجلس .ام انكم لا تتحملون النقد البناء .هل عملكم كامل مكتمل ولا تسمعون الملا حظات واراء الاخرين .وهدا جزء مهم بموضوع الادارة .الشكر لمن فرغو وقتهم لموضوع بالغ الاهميه

  13. السلام عليكم جميعاً

    لا بد من كلمة حق: القائمون على هذه المبادرة لم يشركونا نحن المعلمين، ادارة المدرسة او حتى المجلس المحلي ( وهو مُشغّل المدرسة الثانوية) باي شكل من الاشكال في تداول هدف هذا اللقاء، كما ان النيّة المُبطّنة من وراء اللقاء تطعن في جميع معلمي المدرسة في الصميم..كيف نشارك وانتم توجهون اتهاماً باطلاً لنا بأننا لا نقوم بمهنتنا وعملنا بصورة كاملة؟؟.

    المدرسة الثانوية التي تتكلمون عنها احتضنت وما زالت افضل واخير وأخبر المعلمين والمعلمات في جميع المواضيع. ورغم اننا لا نقوم بقبول طلابنا وفق اختبارات دخول او شروط قبول معينة، الا اننا نبذل اقصى جهودنا ، والحمد لله في اغلب الاحيان (وانا اتكلم عن نفسي قبل ام أمثّل غيري) نحصل على نتائج ممتازة، مقبولة واحيانا سيئة بسبب اهمال بعض الطلاب ، وهذا امر طبيعي معقول ويحدث حتى في هارفارد، ييل والسوربون.

    تحياتي للاخ المحامي محمد غالب، لا أشك في حسن نيّتك ورغبتك بالنهوض في المدرسة، لكن حبّذا لو كان قسم من المتحدثين او المحللّين للوضع ، مطلعين على الوضع من الداخل وعن كثب !!!!! كان باستطاعتك اخي ان تختار كلمات منشورك بحذر ودقة كي لا تطعن بأناس يقومون بعملهم باخلاص ومهنية وتفان عظيم

    1. كان بامكان ادارتكم التوجه للمشاركه .كدلك اداره المجلس .سيما واعلن عن الموتمر منذ شهرين.ومن البدايه كنتم سلبيين بالموضوع. الموضوع يهم الاهل والمواطنين ايضا.واذا هناك نقد فليس معنى ذلك الصميم وكل هذا الكلام

  14. بالرغم من عمل إدارة المجلس لفشل الموتمر وعمل اجتماع الخارطه بنفس الساعه الا ان الموتمر نجح

  15. אבן דאר אליחיא هاي ليست فلسفه ولا انانيه ولا فساد ما يقوله صحيح من المفروض رئيس المجلس اول داعم لهيك مؤتمرات،، وليس من المفرووض تجاهل هيك مؤتمرات من قبل المجلس لاسباب والله اعلم ما هي وشكرا

  16. بسم الله الرحمن الرحيم
    نتقدم بالشكر لكل من شارك ودعم المؤتمر الاول لثانوية احمد عبد الله يحيى مدرستنا جميعا. نلقاكم في المؤتمر اثاني باذن الله واجميع اهل البلد مدوين للمشاركة في التحضير للبرنامج الثاني وللمشاركة في اللجنة المنبثقة لكتابعة شؤون المدرسة ومسيرة التربية والتعليم في كفر قرع. والله ولي التوفيق.
    كفر قرع عائلة واحدة. والمدرسة للجميع ونحن نفتخر بها وبخريجيها ومعليمها وكنا ودائما على استعداد ونية بل ونريد التكاتف والعمل سويا مع كل الجهات في البلد بما تسمح الظروف والتي ليست متعلقة بافعال واعمال.
    كل جدل عبر الاعلام لا يصب في مصلحة المدرسة ومكانتها.
    تحياتي لكم

    مجال وافعال
    لجنة المبادرة المحلية- كفر قرع
    للتواصل والاستفسار بامكانكم التوجه لاعضاء مجل وافعال

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

تمّ اكتشاف مانع للإعلانات

فضلاً قم بإلغاء مانع الإعلانات حتى تتمكن من تصفّح موقع بقجة