تألق بالروبوتيكا والبرمجة لطلاب إعداية القاسمي في باقة

شارك طلّاب مدرسة القاسمي الإعداديّة في باقة الغربية في دورة مميّزة ضمن برنامج FLL، حيث خاضوا سلسلة من اللقاءات التعليميّة الّتي تعرّفوا خلالها على أساسيّات الروبوتيكا والبرمجة. في بداية الدورة تعلّم الطلاب مبادئ التحكّم بالروبوت، وتعرّفوا على المحرّكات وأنواعها، مثل المحرّك الكبير والمحرّك الصغير، وكذلك على المجسات المختلفة مثل مجسّ البعد، مجسّ اللون، ومجس الجايرو الذي يساعد الروبوت على السير بزوايا دقيقة، كما تدربّوا على التحكم باتجاه حركة الروبوت وتمييز الألوان والمسافات من خلال البرمجة. بعد ذلك انتقل الطلاب إلى مرحلة بناء التحديّات الخاصة بالمسابقة، حيث كان موضوع هذا العام مرتبطًا بعالم الآثار. قام الطلاب ببناء نماذج المهمات باستخدام قطع الليغو، ثم صمّموا روبوتًا خاصًّا مزوّدًا بأربع محرّكات وذراعين وعدة مجسّات ليتمكن من تنفيذ المهمّات المطلوبة وفق قوانين مسابقة FLL. وقد نجح الطلاب في برمجة الروبوت ليحقّق 260 نقطة في المسابقة، وهي نتيجة مشرفة تعكس الجهد الكبير الذي بذلوه خلال فترة التدريب. إلى جانب ذلك، عمل الطلاب على مشروع بحث علمي تناول موضوع الآثار. بعد دراسة المجال، حدّدوا مشكلة يواجهها عمّال الآثار وهي صعوبة تمييز القطع الأثرية الصغيرة المختلطة بالأتربة أثناء عمليات الحفر. واقترح الطلاب حلّاً يتمثّل في جهاز ذكي يتم إدخال الأتربة المختلطة بالحصى والقطع المحتملة من جهة، ليقوم الجهاز بفرزها وإزالة الأتربة، ثم تحليل القطع باستخدام تقنيّات الذكاء الاصطناعي للتعرّف على وجود قطعة أثرية من عدمه. وفي حال اكتشاف قطعة أثرية، يقوم النظام بإرسال معلومات إلى شاشة رئيسيّة توضّح تفاصيلها المحتملة مثل عمر القطعة وأهميّتها.