• مادة للطلاب فيها أخطاء

    نشر الصديق الأستاذ نصوح مواسي قصيدة للطلاب صورها من أحد الكتب المدرسية، فعلقت على ما كتب في صفحته في...

    تذكير لغوي (12)

    ألف (عصا) و(شذا) و(سنا) ليست ممدودة شعراء، سماء، خضراء،…. هذه أسماء ممدودة، وألفها ممدودة ………………………………………………. من الناس من يخطئون،...

    اللغة

    الأنسان يمتاز بالعلم، وانما العلم بالتعلم، والتعلم باللغة، واللغات تتفاضل في حقيقتها وجوهرها بالبيان، وهو تأدية المعنى، تقوم بالنفس...

    يضايق (13): التعميم

    ألاحظ كثرة التعميم هذه الأيام، فكل اليهود كذا، وكل المصريين ….، وكل أهل قرية (….) كذا، وأما أبناء عائلة...

    من الواقع (13) مكابرة!

    يقول لنا الشافعي “رحم الله من أهدى لي عيوبي”، ومع ذلك، فما أكثر من يكابرون عند تصويبهم: .. تقول...

    تذكير لغوي (8)

    نكتب شـذا الجليل، وليس (شذى) نكتب العصا وليس (العصى) ………………. في الاسم الثلاثي الذي ينتهي بألف مقصورة تكتب الألف...

    رائع وماتع: على خُطى العرب!

    “على خطى العرب” برنامج يقدمة تلفزيون (العربية)، وهو برنامج وثائقي تاريخي، يعده ويقدمه د. عيد اليحيى. البرنامج يروي سيرة...

    هل يضايق؟ (10).. ادعاء وتعالم

    تسمع فلانًا وهو يرفع صوته يهرف بما لا يعرف في حضرة من هو أعلم منه في الميدان الذي يخوضه،...

    هل يضايق (9)؟ غرور أم ماذا؟

    تسمع هذا وهو يحدثك عن إنجازاته ونجاحاته وصولاته وجولاته في هذا الباب أو ذاك، والأنكى أنه يعيد عليك ذلك...

    مقترح حل امتحان بجروت القواعد د. مسلم محاميد

    6. قطعةُ الشكل: يَتَقَيَّدُ الْمُتَفَرِّجُ عَلَى الْعَرْضِ الْمَسْرَحِيِّ بِمَكَانِ الْعَرْضِ وَزَمَنِهِ، وَيَنْقَادُ وَرَاءَ مَا يَفْرِضُهُ كُلٌّ مِنَ الْمُخْرِجِ والْمُصَمّمِ...

    من الواقع (9) شعراء في كل يوم

    كانت العرب تقول “بحر الرجز حمار الشعراء”، وذلك لسهولة امتطاء الحمار، وبالتتشبيه- سهولة الكتابة في هذا البحر لكثرة جوازاته....

    تذكير لغوي (5): ألفاظ استجدت

    من الجميل أنت نتذكر أن هناك ألفاظًا استجدت في العصر الحديث، أذكر منها: الحافلة (بدل الأوتوبيس أيامها)- وضعها أحمد...

    تذكير لغوي: أنعَـى وينعَـى

    ثمة من لا يتقيد بالمعاجم المعتمدة، وبقول العرب في أشعارهم، فيقول: أنعي (بالياء) إليكم وفاة فلان، أي أخبركم بوفاته،...

    حديث في اللغة (16) سبحانَ اللهِ ومعاذَ اللهِ

    لا أنسى نقاشًا حادًا جرى بيني وبين أحدهم وهو يُجيز لفظ الجلالة بالفتح، فيقول (سبحانَ اللهَ)، وقد استجار الأخ...

    تذكير لغوي (3)

    قراءة، تساءل، أصدقاءَك ………………………… يخطئ البعض في إملاء الهمزة المفتوحة بعد الألف، فيكتبون الكلمة (جرائة)، إغفائة، والصواب هو إفراد...

    ب.فاروق مواسي بضيافة برنامج “كيفك انت”

    إستضاف برنارد طنوس، مقدم برنامج “كيفك انت” ب.فاروق مواسي بحلقتين مختلفتين، شيقتيين. حيث تحدث في الحلقة الأولى عن الشعر...

    غريبة الدار

    إنَّا أَنزَلْنَاهُ قُرْآنًا عَرَبِيًّا لَّعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ- صدق الله العظيم (2:يوسف) هل باتَ أهلُ العربية اليوم أيتاماً على مآدب لغات...

    حديث اللغة (15):نكتب الهمزة منفردة بعد الواو الساكنة

    من الأخطاء الشائعة أن يكتب كاتب: هدوؤُه، سوأة، والصواب: هدوءُه، إن هدوءَه ظاهر، والسوءة، ومثلها مروءة، مقروءة، موءودة، ولجوءُكم….....

    حديث في الـلـغة (12): همزة القطع على (ال)

    لام التعريف لا نضع فوقها همزة قطع نكتب (اليوم) لا (أليوم) نكتب (الاتحاد) لا (ألاتحاد) نكتب (الجمال) لا (ألجمال)،...

    حديـث في اللـغة (13): نون التنوين

    نون التنوين كانت تكتب نحو: عملن، صاحبن ******************** كان العرب يكتبون الحروف بدون نقط وبدون شكل، وكانت نون التنوين...